色覚に障がいのある人は、男性は人口の５％（20人に１人）、女性は0.5％、国内では320万人と言われているそうです。
チョークの赤や緑など､見づらい児童がいるかもしれません。使うチョークの色にも配慮をして板書をしていくことが大切だということを学びました。

短い時間の研修ですが、教員にとって学びが多いとてもよい時間になっています。この学びを、児童の｢分かる！できる！」につなげていきたいと思います。