酸化鉄に覆われている星「火星」について
話があり、教師が見せる映像に、
みんな食い入るように見ていました。
二酸化炭素のマグネシウムによる
還元の実験が行われました。
コロナ禍での実験は、様々な感染症対策を
考えながら、工夫して授業を行っています。
教師も、生徒によい学びをさせてあげたいと、
毎日、夜遅くまで実験準備をしている姿を見かけます。
ICTを活用しながら、実物を見せることで、
深い学びを実現することができます。
とてもよい学びをしていました。
まとめの場面では、生徒同士が自然に教え合う姿が
見られました。