２つの研究授業がありました。

数学「連立方程式」の授業でした。
ペアでの意見交流や、問題を解けた生徒が
ヒントを上手に出しながら友達に教えてあげる
場面が見られました。
生徒が、わかる喜びを感じられる授業でした。















音楽「魔王」の鑑賞の授業でした。
タブレットPCを使って感想を読み合い、
自分の考えと比較して、ワークシートに
線を引いていく授業でした。
タブレットPCを使用することで、
学びの可能性が広がると感じた授業でした。