４年生で研究授業がありました。
理科「もののあたたまり方」の授業です。

身の回りにあるものやことを例に学習が始まります。

先生が事前に用意した画像や動画を、
電子黒板だけでなく一人一人のタブレットにも
配信されます。分かりやすいです。

もののあたたまり方で学んだことを生かし、
身の回りにある現象を説明しようと
グループで話し合います。

最後に授業を振り返って、分かったことについてまとめます。
今はタブレットを使って入力をすることも増えました。
入力もスムーズにできる子どもが多いです。