Butterfly Friendsの話を音読練習した後、感情を込めて音声をロイロノートに提出しました。授業の後半には、授業前半で既習した単語を使い「連想ゲーム」（ウェビング活動）に取り組みました。紙をロイロノート内のカメラ機能で撮影し、クラス全体で共有しました。