６年生がプログラミングの学習として、信号機を作っていました。
　プログラミング学習用の機器（ロボット教材）を制御して、歩行者用信号機の動きを再現しています。
　さすが６年生、タブレットの操作も素早く、グループで相談し、試行錯誤しながらプログラムを完成させていきます。