あすなろ４組では、２年生と５年生が国語のプリントを解いていました。先生が電子黒板で解説をしながら進めていました。

あすなろ３組では、テストをしていました。

あすなろ１組を見に行くと、みんながパズルをしていました。
６年生の２人は、算数のプリントの休憩としてパズルで頭の体操だそうです。休憩が終わったら、プリントに取り組んでいました。

１年生や２年生の子にとっては、パズルをすることで図形や絵柄をとらえる力や集中力を養います。二人とも楽しみながら、一生懸命に取り組んでいました。

あすなろ学級では、学年がばらばらで、また、取り組める課題も一人一人違います。その子その子に合った学習方法を進めています。