2年生の算数では、100cmをこえる長さの学習も終わりが近づいています。
教室のさまざまな場所の長さを予想したあとは、
ものさしを使って、実際に測って確かめていきます。



さて、予想は当たっているでしょうか。



ものさしの使い方を確認して、いざ測定です。



グループのみんなと協力しながら測っていきます。





黒板は予想した長さの2倍の長さだったそうです。
長さの感覚って掴みにくいですよね。





ドアの長さをピッタリ当てたグループもいたようです。大喜びしていました。







さまざまな長さの感覚を掴むことができました。
この学習を日常生活に活かしていけるといいですね。