担任が廊下で、一人ずつ歌を聞かせてもらっている間、音楽室では鍵盤ハーモニカの練習をしていました。
よく聴いてみると、練習をしている曲がばらばらでした。２学期も終わりに近づくと、１年生ですが、演奏できる曲のレパートリーが増えていることに驚きました。また、さらによく聴くと、同じ音を続けて鳴らす場合、ピアノのように鍵盤を何度もたたくのではなく、鍵盤を押したまま、息（タンギング）で音を切るように演奏できている子がおり、しっかり練習できていることに驚きました。