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2023/06/29

6/29　デジタルのよさ【６の２】

 | by kanri
根から吸い上げられ、葉まで運ばれた水はその後どうなったのかを予想し、実験結果をまとめました。「葉は水蒸気となり葉から出て行く」という結論になりました。その後、デジタル教材の動画を使って、葉を顕微鏡で見た様子を確認しました。
　今までは実際に顕微鏡を使ってでしか見ることができなかったものが、クラス全員が一度で、同じもので、確認することができます。準備・片付けの手間も省け、効率よく学習を進めることができます。
　ネット上には同じようなデジタル教材がたくさんアップされています。教員は子どもたちにとって最もよいものを選んでいきます。情報収集能力とその活用能力も必要とされています。


10:22 | ６年生
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