大府市立大東小学校
 

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2022/01/19

水のすがたの変化

| by kanri






4年 理科「水のすがたの変化」

「水を冷やし続けると、水はどのように変わるだろうか」

「3、2、1」先生の合図に合わせて、1分ごとに水の温度と様子を観察していきます。温度を測る子、水の様子を観察する子、記録を取る子、班の中で協力しながら実験を進めていました。

17:11